Kemanan Jaringan Kelas XII TJKT
Mapel Kejuruan
Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami kebijakan penggunaan jaringan, memahami kemungkinan ancaman dan serangan terhadap keamanan jaringan, menentukan sistem keamanan jaringan yang dibutuhkan, memahami firewall pada host dan server, memahami kebutuhan persyaratan alat-alat untuk membangun server firewall, menganalisis konsep dan implementasi firewall di host dan server, memahami fungsi dan cara kerja server autentifikasi, memahami kebutuhan persyaratan alat-alat untuk membangun server autentifikasi, menganalisis cara kerja sistem pendeteksi dan penahan ancaman/serangan yang masuk ke jaringan, menganalisis fungsi dan tata cara pengamanan server-server layanan pada jaringan, dan memahami tata cara pengamanan komunikasi data menggunakan teknik kriptografi.
Kegiatan 1 - 23 Juli 2025
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) - Kebijakan Penggunaan Jaringan (KPJ)
Mata Pelajaran: Keamanan Jaringan
Materi Pelajaran :
Nama Siswa : [Isi sesuai kebutuhan, contoh: XI/Ganjil]
Kelas/Semester: [Isi sesuai kebutuhan, contoh: XI/Ganjil]
Tujuan Pembelajaran:
Setelah mempelajari materi tentang Kebijakan Penggunaan Jaringan (KPJ), peserta didik diharapkan mampu:
• Memahami pentingnya KPJ sebagai fondasi keamanan jaringan.
• Mengidentifikasi dan menjelaskan aspek-aspek kunci yang diatur dalam KPJ.
• Menjelaskan konsep "Prinsip Hak Akses Terkecil" dan urgensinya.
• Membedakan antara penggunaan bandwidth yang diizinkan dan dilarang sesuai KPJ.
• Menjelaskan signifikansi prosedur pelaporan insiden keamanan dalam KPJ.
A. Uji Pengetahuan (Nilai Pengetahuan I)
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan ringkas!
1. Jelaskan mengapa Kebijakan Penggunaan Jaringan (KPJ) dianggap sebagai langkah awal yang krusial dalam keamanan jaringan. Tulis jawaban Anda di sini:
2. Sebutkan dan jelaskan tiga aspek utama yang harus diatur dalam Kebijakan Penggunaan Jaringan. Tulis jawaban Anda di sini:
3. Apa yang dimaksud dengan "Prinsip Hak Akses Terkecil" dalam konteks KPJ? Mengapa prinsip ini penting? Tulis jawaban Anda di sini:
4. Jelaskan perbedaan antara penggunaan bandwidth yang diizinkan dan yang dilarang menurut KPJ. Berikan contoh spesifik untuk masing-masing. Tulis jawaban Anda di sini:
5. Mengapa penting bagi pengguna untuk memahami prosedur pelaporan insiden keamanan dalam KPJ? Tulis jawaban Anda di sini:
Pengumpulan Lembar Kerja Peserta Didik https://forms.gle/fPNh7aT7GmPrJeER9
Kegiatan 2 - 25 Juli 2025
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) - Kebijakan Penggunaan Jaringan (KPJ)
Mata Pelajaran: Keamanan Jaringan
Materi Pelajaran :
Nama Siswa : [Isi sesuai kebutuhan, contoh: XI/Ganjil]
Kelas/Semester: [Isi sesuai kebutuhan, contoh: XI/Ganjil]
Tujuan Pembelajaran:
Setelah mempelajari materi tentang Kebijakan Penggunaan Jaringan (KPJ), peserta didik diharapkan mampu:
• Memahami pentingnya KPJ sebagai fondasi keamanan jaringan.
• Mengidentifikasi dan menjelaskan aspek-aspek kunci yang diatur dalam KPJ.
• Menjelaskan konsep "Prinsip Hak Akses Terkecil" dan urgensinya.
• Membedakan antara penggunaan bandwidth yang diizinkan dan dilarang sesuai KPJ.
• Menjelaskan signifikansi prosedur pelaporan insiden keamanan dalam KPJ.
Ulangan Akhir Bab 1
A. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat.
1. Tujuan utama dari Kebijakan Penggunaan Jaringan adalah untuk ....
a. Membatasi jumlah pengguna jaringan.
b. Memastikan keamanan dan efisiensi penggunaan jaringan.
c. Meningkatkan kecepatan internet.
d. Mengurangi biaya operasional jaringan.
e. Mengizinkan semua jenis aktivitas di jaringan.
2. Berikut yang bukan merupakan aspek kunci dalam Kebijakan Penggunaan Jaringan adalah ....
a. Akses Jaringan
b. Penggunaan Sumber Daya Jaringan
c. Desain Fisik Gedung Server
d. Perilaku Pengguna
e. Privasi Data
3. Prinsip "Least Privilege" dalam KPJ berarti ....
a. Semua pengguna memiliki hak akses yang sama.
b. Pengguna diberikan hak akses sebanyak mungkin.
c. Pengguna hanya diberikan hak akses minimum yang diperlukan.
d. Hanya administrator yang memiliki hak akses.
e. Akses jaringan sangat terbatas untuk semua orang.
4. Aktivitas berikut yang paling mungkin dilarang dalam Kebijakan Penggunaan Jaringan adalah ....
a. Mengirim email pekerjaan.
b. Mengakses situs berita.
c. Mengunduh perangkat lunak ilegal.
d. Menggunakan aplikasi olah kata.
e. Melakukan panggilan video untuk rapat.
5. Jika seorang pengguna menemukan aktivitas mencurigakan di jaringan, langkah pertama yang harus dilakukan menurut KPJ adalah ....
a. Mencoba memperbaiki masalah sendiri.
b. Mematikan komputer.
c. Melaporkan insiden tersebut kepada pihak yang berwenang (misalnya, tim IT).
d. Mengabaikannya karena bukan tanggung jawabnya.
e. Memberitahu teman-teman di media sosial.
6. Mengapa KPJ perlu ditinjau dan diperbarui secara berkala?
a. Agar dokumennya tidak terlalu lama.
b. Untuk menyesuaikan dengan perubahan teknologi dan ancaman keamanan.
c. Karena ada peraturan baru setiap bulan.
d. Agar pengguna tidak bosan dengan aturan yang sama.
e. Tidak ada alasan khusus, hanya formalitas.
7. Aspek KPJ yang mengatur tentang batasan pada pemantauan jaringan adalah ....
a. Akses Jaringan
b. Penggunaan Sumber Daya Jaringan
c. Perilaku Pengguna
d. Privasi Data
e. Penanganan Insiden
8. Berikut adalah contoh kerugian non-ekonomi akibat pelanggaran KPJ yang menyebabkan insiden keamanan, kecuali ....
a. Kehilangan reputasi perusahaan.
b. Penurunan moral karyawan.
c. Kerugian waktu karena sistem tidak berfungsi.
d. Biaya perbaikan perangkat keras.
e. Kehilangan kepercayaan pelanggan.
9. Apa yang dimaksud dengan "Autentikasi" dalam konteks akses jaringan?
a. Proses pemberian izin kepada pengguna untuk mengakses sumber daya.
b. Proses memverifikasi identitas pengguna.
c. Proses mencatat aktivitas pengguna.
d. Proses memblokir akses pengguna.
e. Proses memulihkan data yang hilang.
10. Jika KPJ melarang instalasi perangkat lunak tidak berlisensi, hal ini termasuk dalam aspek ....
a. Akses Jaringan
b. Penggunaan Sumber Daya Jaringan
c. Perilaku Pengguna
d. Privasi Data
e. Penanganan Insiden
Tulis alasannya jawabanya
Pengumpulan Lembar Kerja Peserta Didik https://forms.gle/LmzNTeKHhFqj9b2y5
Kegiatan 3 - 30 Juli 2025
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) - Kebijakan Penggunaan Jaringan (KPJ)
Mata Pelajaran: Keamanan Jaringan
Materi Pelajaran :
Nama Siswa : [Isi sesuai kebutuhan, contoh: XI/Ganjil]
Kelas/Semester: [Isi sesuai kebutuhan, contoh: XI/Ganjil]
Tujuan Pembelajaran:
Setelah mempelajari materi tentang Kebijakan Penggunaan Jaringan (KPJ), peserta didik diharapkan mampu:
• Memahami pentingnya KPJ sebagai fondasi keamanan jaringan.
• Mengidentifikasi dan menjelaskan aspek-aspek kunci yang diatur dalam KPJ.
• Menjelaskan konsep "Prinsip Hak Akses Terkecil" dan urgensinya.
• Membedakan antara penggunaan bandwidth yang diizinkan dan dilarang sesuai KPJ.
• Menjelaskan signifikansi prosedur pelaporan insiden keamanan dalam KPJ.
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar.
1. Jelaskan hubungan antara Kebijakan Penggunaan Jaringan dengan keamanan siber secara keseluruhan.
2. Bagaimana Kebijakan Penggunaan Jaringan dapat membantu mencegah serangan siber, meskipun tidak secara langsung merupakan alat teknis?
3. Sebutkan dan jelaskan dua contoh tanggung jawab pengguna yang harus dicantumkan dalam KPJ.
4. Jelaskan mengapa pemantauan jaringan diperlukan, namun juga perlu ada batasan privasi yang jelas.
5. Mengapa penting bagi sebuah organisasi untuk memiliki prosedur penanganan insiden keamanan yang jelas dalam KPJ?
Pengumpulan Lembar Kerja Peserta Didik https://forms.gle/dhvV1Sv72X1BnYeK6
Kegiatan 4 - 1 Agustus 2025
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) - Keamanan Siber
Mata Pelajaran: Keamanan Jaringan
Materi Pelajaran :
https://www.simonmurd.com/2025/07/keamanan-jaringan-ancaman-dan-serangan.html
Nama Siswa : [Isi sesuai kebutuhan, contoh: XI/Ganjil]
Kelas/Semester: [Isi sesuai kebutuhan, contoh: XI/Ganjil]
Tujuan Pembelajaran:
Setelah mempelajari materi tentang Keamanan Siber, peserta didik diharapkan mampu:
• Membedakan konsep dasar dalam keamanan siber seperti ancaman dan serangan.
• Mengidentifikasi dan menjelaskan berbagai jenis malware.
• Memahami mekanisme serangan phishing dan variasinya.
• Membedakan dan menjelaskan serangan DoS dan DDoS.
• Menguraikan dampak non-finansial dari serangan siber.
Zona Aktivitas
A. Uji Pengetahuan (Nilai Pengetahuan I)
1. Jelaskan perbedaan mendasar antara "ancaman" dan "serangan" dalam konteks keamanan jaringan. Berikan masing-masing satu contoh.
2. Sebutkan dan jelaskan tiga jenis malware yang paling umum Anda ketahui.
3. Bagaimana serangan phishing bekerja untuk menipu korbannya? Sebutkan setidaknya dua variasi phishing.
4. Apa perbedaan antara serangan DoS dan DDoS? Mengapa DDoS lebih sulit untuk ditanggulangi?
5. Jelaskan dampak non-finansial yang paling signifikan dari sebuah serangan siber yang berhasil.
Pengumpulan Lembar Kerja Peserta Didik : https://forms.gle/rwh6LwYYExiudu1m8
0 komentar: